欢迎大家光临渤海明珠(鲅鱼圈)党建网!
调查研究
大学生“双创”需多接地气
更新日期:2017-06-14点击数:

已进入应届大学生的就业季,创业又成热点话题。据媒体调查,无论是我省的应届大学毕业生,还是在校大学生,创业热情均明显增强,有自主创业意愿者在增多。这得益于大众创业、万众创新活动的深入开展,得益于我省双创沃土的加速形成。

  双创靠激励更靠扶持。近年来,我省在建设大学生创业基地、完善创业课程与师资队伍等方面投入近2亿元,大学生创业教育的常态化、创业竞赛的竞相上演、创业成果荣获国家级奖励等喜人现象,是我省高度重视、持续投入的藤上花、枝头果。但一个阶段有一个阶段的使命,当各项扶持政策相继落地,硬件条件已然成熟,突破大学生双创瓶颈、提高其成功率就成为当务之急。

  当前大学生双创的难点,在于找不准创业项目、创业成果在市场上存活难。其实,解题的钥匙就在大学生所依托的高校上。我省大多数高校在科研方面拥有独特优势,不少还是行业高校。我们的高校将科研重点转到经济主战场上,在融合中寻求突破,促进一批主打产品优化升级,则不仅为振兴发展作出应有贡献,还将为大学生双创带来宝贵机遇。

  高校围绕我省的产业结构、技术需求主动对接,就能在校园中真正营造出双创氛围,也能有效提升教师指导学生创新创业的水准。当然,让大学生参与学校的科研活动,更能让学生们直接受益。对此,我省出台规定,各高校要积极组织学生参与项目和成果落地实践,带领学生跟成果进入生产一线,让学生在成果转化中就业创业。这也表明,双创教育本身就是个不断创新的过程,在制度和效率层面仍有探索和开拓空间。

  须看到,双创教育不是让每个大学生都成为自主创业者。毕竟,自主创业的风险大、成功率不高,只有认清前路艰辛又能拼力向前、不懈追梦的少数人才能走向成功。因而,双创教育不是为未来企业家准备的培训班,更不是应景之举,而是要为每个大学生注入创新精神和创业能力。正如创业教育专家布罗克豪斯所言:教一个人成为创业者,就如同教一个人成为艺术家一样。我们不能使他成为另一个梵高,但是我们却可以教给他色彩、构图等成为艺术家必备的技能。”“双创教育所培养的,是创新运用知识的本领,回报社会的责任感,追求卓越的人生态度,精益求精的精神品质。

对接经济主战场,大学生双创活动越持久,功效越彰显。于当下而言,能缓解就业压力,催生一批创业者,对社会的创新生态也大有裨益。对未来而言,则能滋养大学生敢闯、敢创的精气神,造就规模宏大、类型齐全、层次各异的创新型人才队伍。如此长效运作,功在不舍,我们就既能得到人才红利,也能收获创新发展的不息活力。

主办单位:中共营口经济技术开发区工委组织部
网站建设与维护:营口开发区网络管理中心
网站信息维护电话:0417-6251161
渤海明珠(鲅鱼圈)党建网